云南院校排名及录取分数线（云南省专科投档线）

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本文目录一览：

• 1、云南院校排名及录取分数线
• 2、云南省专科投档线
• 3、云南各大学录取分数线

云南院校排名及录取分数线

云南院校排名及录取分数线如下：

云南大学：

全国排名第80名；文史类：一本线530分，二本线465分，高职专科批200分理工类：一本线485分，二本线405分，高职专科批200分。

昆明理工大学：

全国排名第124名；第一档：理科一批次分数线为600分；第二档：理科一批次分数线为550分；第一档：文科一批次分数线为550分；第二档：文科二批次分数线为500分。

云南师范大学：

全国排名第189名；在云南省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科527分、文科591分。（普通类本科二批及预科）最低录取分数为：文科565分。

昆明医科大学：

全国排名第286名；云南本科一批录取分数线为536分，29778名，云南本科二批录取分数线为486分，57351名。

提高分数的方法：

1、注重知识点的掌握

对每一个学生来说，要想提高数学成绩，知识点的基础掌握是不能马虎的，这是提高分数的根本，是有将知识点掌握得扎扎变实，在融会贯通的过程中，才不会遭遇任何的阻力，熟练地掌握知识点，才是一切的根本。

2、多做题，找规律

对于很多想要提高数学成绩的学生来说，多做题也是不错的选择，虽然刷题并不提倡，但是从做题的过程中，掌握出题者的思路和规律也是非常重要的，能够形成一定的思维定势。

3、发散思维的培养

要想让学生的数学成绩快速提高，在教育的过程中，要让他们的思维不断发散，培养他们强大的逻辑推理能力，只有这样，才能让成绩在融会贯通的期末考试当中有所提升。

4、问题学习

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲。

以上数据出自高三网。

云南省专科投档线

2023年云南省专科投档线如下：

1、文史类高职【专科】： 录取控制分数线200分。

2、理工类高职【专科】：录取控制分数线200分。

3、艺术类文理类高职【专科】： 录取控制分数线200分。

4、体育类文理类高职【专科】： 录取控制分数线200分。

2023云南高考其他批次录取分数线

一、普通类

1、本科一批文史类：录取控制分数线530分。

2、本科一批理工类：录取控制分数线485分。

3、本科二批普通文史类：录取控制分数线465分。

4、本科二批普通理工类：录取控制分数线405分。

二、艺术类/体育类本科批

1、艺术类本科批：【文科】录取控制分数线350分，【理科】录取控制分数线305分。

2、体育类本科批：【文科】录取控制分数线400分，【理科】录取控制分数线340分。

拓展资料

院校投档分数线，也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准，专业投档分数线产生于专业平行志愿，院校投档分数线产生于院校顺序志愿。 比奥网

形成过程：院校专业组投档分数线不是事先划定的，而是在正式投档后自然形成的。在正式投档时，教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序，按院校专业组实到计划的比例进行检索投档，末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。一所高校有几个院校专业组，就有几条对应的院校专业组投档分数线。

云南各大学录取分数线

比奥网(https://www.ibiaoshu.com)小编还为大家带来云南各大学录取分数线的相关内容。

云南各大学录取分数线如下：

云南大学普通类593，中外合作办学568。

昆明理工大学普通类537。

云南财经大学普通类513。

云南师范大学普通类522，中外合作办学499。

云南农业大学普通类本科二批501，普通类专科批440，中外合作办学459。

云南大学目前被教育部评为双一流、211大学、国家重点大学、部省合建大学、具有保研资格的大学、卓越法律人才培养高校、双万计划高校。

云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学。1930年，改为省立东陆大学。1934年更名为省立云南大学。1938年改为国立云南大学。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。

1950年定名为云南大学。1958年，云南大学由中央高教部划归云南省管理。

1978年，云南大学被国务院确定为88所全国重点大学之一。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学。1999年，云南政法高等专科学校并入云南大学。

截至2022年3月，学校有呈贡、东陆两校区，占地面积4363.64亩，校舍建筑面积100余万平方米，图书馆藏书382万册。

下设27个学院、10个研究机构、1个附属医院，设有研究生院，本科专业82个，22个一级学科博士学位授权，42个一级学科硕士学位授权，26个专业硕士学位授权；有教职员工3023人，本科生17000人，硕士研究生12000人，博士研究生1500人。

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