师范类专业毕业后，好就业吗？

今天比奥网小编整理了师范类专业毕业后，好就业吗？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、师范类专业毕业后，好就业吗？
• 2、在高校当老师是怎样的体验？
• 3、为什么我选择高校当老师

师范类专业毕业后，好就业吗？

师范专业总体就业应该算是中等偏上水准，根据学生高考分数不同有以下几个档次

一、免费师范生，是指报考教育部六所直属师范大学（ 北京师范大学 、华东师范大学、 东北师范大学 、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学），录取线在一本线以上，对成绩要求较高。毕业后找工作可直接入编，免去了参加招教考试的环节，意味着考上免费师范生就是考上了工作。基本都是去高中当老师，100%就业，大学时不用缴纳学费，住宿费，每个月有600元补助，在校不能考研，毕业后函授的研究生学历。但是读免费师范生需要签订协议，保证在高中及以下的教育行业（可以是教育局）工作至少十年。ps:本人就是免费师范生

二、普通师范生，比如 河南师范大学 的师范生，每月也有少量生活补助，但是毕业后想要成为编内教师需要参加招教考试，难度与考公务员基本一样。也可以不要编制，成为学校的聘任制人员，待遇和正式在编人员一样，同工同酬。只不过有一定失业风险（但带班成绩优秀的 编外人员 一般没有这个风险）

三、高中生考小学全科教师。全国中有许多省份推出了小学全科教师的制度，具体是在高考前（四月份）参加小学全科教师的考试，如果考上不得参加高考，考上后去就近的大专师范院校就读，三年后参加工作（包分配，有编制），但缺点是要先在农村或山区支教六年（就近）。由于考上意味着三年后就有了工作，所以考这个还是不错的选择。本人所教班级中有个学生考上了小学全科教师，该生平常成绩在二本线边缘，考上全科教师后就回家happy了（此时其它学生还在苦逼地复习）。也就是说，这类师范生对成绩的要求并不算太高。

总结：成绩不错的可以考虑免费师范生，愿意去小学教书成绩稍有欠缺的可以选择小学全科教师，不愿意受到拘束的可以选择普通的师范生选择范围会比较的广，但是缺点就是需要考招教才能够成为正式教师。

在高校当老师是怎样的体验？

在高校当老师的体验是多方面的。以下是一些常见的体验：

1. 开展自己热爱的科研项目：教授和研究生可以开展自己感兴趣的研究项目，深入探究自己专业的领域，多次发表高水平论文和获得科研经费和资助。

2. 参与学生教育：高校教职工可以参与学生的教育、培养和指导。教授们不仅可以传播自己的知识，帮助学生掌握专业技能，还可以一对一指导学生的学术研究、科研工作等等。

3. 享受工作上的自由：许多高校教职员工可以充分利用自己的自由时间开展自己的研究项目，还可以在课余时间挑选自己喜欢的活动。他们的薪酬、福利待遇和退休金也相对较好。

4. 培养合作和团队精神：高校里的研究团队通常都很强，许多高校采用合作研究室、学院等方式，让教授和他们的团队共同探究问题和解决难题。在这种氛围中，人们还可以相互启发，交流专业知识,互相促进科技进步。

5. 工作压力较大：许多高校的课堂教学、科研统计等方面都有较大的压力，教授们需要好好谋划自己的时间和精力，努力平衡科学研究和教学任务。

总体来说，在高等学府里做老师是一项很有价值和充实的工作，因为它可以让你接触到更广泛的群体，并开展自己感兴趣的科学研究。但同时，它也需要不断的努力、长期的投入和治学精神的沉淀。

为什么我选择高校当老师

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去企业会拿到非常具有诱惑力的薪资，但我最后还是选择了高校当老师，谈谈我的考虑。
🔬科研氛围
我喜欢科研，而且沉的住气，这是我选择高校的首要原因。
📅时间自由
高校老师的假期比较多，时间比较自由。
👨‍👩‍👧‍👦小孩教育
高校老师的工作相对轻松，可以更好地照顾小孩的教育和成长。
🏠舒适的生活环境
大学里面的环境实在是太享受了，各种设施齐全，各种方便。

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