2023吉林体育学院田径100综合分多少分

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本文目录一览：

• 1、2023吉林体育学院田径100综合分多少分
• 2、田径运动训练专业招生的高校
• 3、吉林大学有哪些王牌专业？

2023吉林体育学院田径100综合分多少分

关于2023吉林体育学院田径100综合分多少分分享如下：

吉林体育学院是位于吉林省长春市南关区的综合性大学，其体育专业拥有非常优秀的教学和科研水平。100米综合分数是体育考试中的一个重要指标，下面将从具体计算方法、该校录取情况等方面进行详细介绍。

一、计算方法

吉林体育学院的百米综合成绩采用班内排名加权平均分的方式计算，即将班内前三名的成绩按权重1.2、1.1、1分计入最终成绩，其他学生靠后的成绩则不记分。该计算方法是一种相对公平合理的方式，既可以确保体能较好的学生在考核中一定程度上有优势，也避免了因排名过低而未能录取的情况发生。

二、吉林体育学院田径100综合分的标准

吉林体育学院针对不同专业的录取标准有所不同，在体育专业中，百米综合分数往往被看作是入学资格审核的重要指标之一，通常要求符合以下条件：

1、男女生别基本分数线，一般在25秒左右。

2、班级前3的同学，同时要求成绩在20秒以下，或者高于男性标准线5秒左右的成绩（即约30秒）。

3、其他成绩较好的学生，其成绩也应接近标准线，通常应在28-30秒左右。

三、录取情况

吉林体育学院是国内知名的体育高等院校之一，拥有非常优秀的专业师资和基础设施，对百米综合分的要求比较严格。

具体来讲，在体育专业的录取中，百米综合分属于性价比比较高的项目之一。少数情况下，当其他条件具有一定优势时候，稍低的成绩也有可能录取。然而，在这个专业中，考核标准相比其他专业还是更高的，加上定额名额很少，所以面试表现和成绩都是非常重要的。

综上所述，吉林体育学院体育专业的百米综合分是衡量入学考核的重要指标，其标准采用班内排名加权平均的方式计算，要求符合一定的成绩线及能力，考核完毕后会统计所有数据进行评估。

希望有志于报考该校体育专业的学生，能够通过日积月累地训练和努力，取得优异成绩，并且尽早启动录取申请流程。

田径运动训练专业招生的高校

体育类高校：
北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、郑州大学体育学院。
师范类高校：
北京师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、江苏师范大学、广西师范大学、海南师范大学、东北师范大学、吉林师范大学、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、陕西师范大学、云南师范大学、青海师范大学、天水师范学院、西北师范大学、江西师范大学、重庆师范大学、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、华中师范大学、新疆师范大学、赣南师范大学、曲阜师范大学、衡阳师范学院、华南师范大学。
综合类高校：
内蒙古民族大学、山西大学(本部)、山西大学(体育局办学点)、大连大学、辽宁工程技术大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、井冈山大学、宜春学院、山东理工大学、烟台大学、河南大学、江汉大学、中北大学、广西大学(A、B类)、湖南工业大学、嘉应学院、西南大学、陕西理工学院、宁夏大学、石河子大学、张家口学院、内蒙古大学、湖南人文科技学院、河北工程大学、西藏民族大学、青海民族大学、黄河科技学院、延边大学、北华大学、宁波大学、中国矿业大学。

吉林大学有哪些王牌专业？

一、材料科学与工程

培养目标：该专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的科学研究与工程技术人才。

二、机械工程

培养目标：该专业培养具备机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力的人才。

三、法学 比奥网

培养目标：该专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

四、材料学

培养目标：该专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。

五、电子科学与技术

培养目标：该专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域相关理论和基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。

参考资料来源： 百度百科-吉林大学

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