天津市突出进步高考后有什么用？
2024-11-23 06:36:48 | 比奥网
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天津市突出进步高考后有什么用？
有下列情形之一的应届高中毕业考生，在其高考成绩总分的基础上增加分数投档，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值。
(1)按中办发[2000]28号、教基[2001]1号文件评选获得天津市优秀学生称号者，增加20分投档;
(2)高级中等教育阶段获天津市优秀学生干部称号者，增加20分投档;
(3)高级中等教育阶段曾两次或两次以上获天津市三好学生称号者(其中一次须是2008--2009学年度)，增加10分投档;
(4)高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者，增加10分投档;
(5)高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者，增加10分投档;
(6)高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者，增加10分投档。
35.自谋职业的退役士兵，可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档，在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取。
36.有下列情形之一的考生，由高校提出调档要求，可在高校调档分数线下适当降低分数投档，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数投档条件的，只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值。
(1)高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛或全国性比赛取得前6名(须出具参加比赛的原始成绩)和高级中等教育阶段获国家二级运动员(含)以上称号的应届考生，在其高考成绩总分低于高校调档分数线下20分以内，高校提出调档要求，可以提供考生电子档案;
获国家二级运动员(含)以上称号的应届考生报考坐落在本市的高校时，须在招生录取前参加高校组织的体育测试，高校须按时将测试合格考生名单报市教委体卫艺处;录取时，由高校提供享受降分政策的考生名单，市高招办提供符合条件的考生电子档案;
(2)烈士子女，在其高考成绩总分低于高校调档分数线下10分以内，高校提出调档要求，可以提供考生电子档案;
(3)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，凡报考华侨大学、暨南大学的，在其高考成绩总分低于高校同批录取控制分数线下10分以内，高校提出调档要求，可以提供考生电子档案;上述考生在报考其它高校时，在其高考成绩总分低于高校调档分数线下10分以内，高校提出调档要求，可以提供考生电子档案;
(4)少数民族考生，在其高考成绩总分低于高校调档分数线下5分以内，高校提出调档要求，可以提供考生电子档案。
37.同时符合第34条、第35条、第36条有关情形的考生，市高招办投档时只能取最高的一项分值作为考生附加分。
凡符合第31条、第32条、第33条有关情形的考生，须按有关规定办理相关手续，交验相应的获奖证书和证明材料，并将证书和证明材料复印，由区县招办负责将复印件装入考生纸介质档案。享受照顾政策的高级中等教育应届毕业生名单由其所在中学分类张榜公示，接受社会监督。
市高招办将全市享受照顾政策的考生信息汇总，通过媒体向社会公示，接受监督。对弄虚作假、徇私舞弊、采取不正当手段骗取照顾政策资格的考生及其相关人员，一经查实，依据国家有关规定进行处理。
38.根据天津市有关规定，应届高中毕业生参加天津市教委组织的应届高中生冬令营并取得相应名次的考生(市教委体卫艺处将名单抄送市高招办)，在其高考成绩总分达到高校同批录取控制分数线时，由高校提出调档要求，市高招办提供符合条件的考生电子档案，由高校审查决定是否录取。
39.定向就业招生与非定向招生同时进行投档录取。高校定向就业招生计划在该校调档分数线上不能完成的，可在该校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上，由市高招办补充投档，高校根据考生定向志愿择优录取;若仍完不成定向就业招生计划，则就地转为非定向计划执行。
40.农业、林业、师范、地质、矿业、石油类高校录取时，一律录取有志愿的考生。如上述高校在同批录取控制分数线上第一志愿生源不足，经高校同意，可在录取控制分数线下降低10分提供考生电子档案，由高校审查决定是否录取。如同批录取控制分数线上有志愿考生电子档案仍不足，经高校同意，市高招办可在同批录取控制分数线下适当降分提供第一志愿考生电子档案，由高校审查决定是否录取。
41.本科二批A阶段、本科二批B阶段的外地高校，如在同批录取控制分数线上第一志愿生源不足，经高校同意，可在同批录取控制分数线下降低10分提供考生电子档案，由高校审查决定是否录取。
本科一批B类、本科三批A阶段、本科三批B阶段、高职(专科)批次A阶段、高职(专科)批次B阶段的外地高校，如在同批录取控制分数线上第一志愿生源不足，经高校同意，可适当降低分数提供考生电子档案，由高校审查决定是否录取。
42.下列考生，在与其他考生同等条件下，由高校审查决定是否优先录取。
(1)高级中等教育阶段获天津市三好学生或天津市区级优秀学生干部称号的应届考生;
(2)高级中等教育阶段获全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区二等奖的应届考生;
(3)回国工作的高层次留学人才子女;
(4)高级中等教育阶段参加全国艺术类比赛(如独唱、独奏、绘画等)个人单项获一、二、三等奖的应届考生;
(5)退出部队现役的考生;
(6)残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女;残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女。
高考36个加分项目
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高考（中国普通高等教育招生全国统一考试）的加分项目因地区和政策而有所不同。以下是一些常见的高考加分项目，总计36个：
1. 北京市义务教育阶段三好学生
2. 中学奥林匹克竞赛获奖
3. 各级各类教育科研成果奖励
4. 地方获奖的学科竞赛获奖 比奥网
5. 高校主干学科竞赛获奖
6. 具有光荣牌子
7. 中国少年先锋队员
8. 中国青少年志愿者服务项目
9. 大学生创新创业计划竞赛获奖
10. 辽宁省中学生科技创新大赛获奖
11. 具有“三好学生干部”称号
12. 中国志愿者服务项目
13. 少年宫服役满一学期
14. 初中高中免试入学的职业学校
15. 中国少年科学院科技创新奖
16. 中国少年科学院创新基金
17. 国际青少年科技创新大赛获奖
18. 各级各类教育科研成果奖励
19. 中学生数学建模竞赛获奖
20. 统一战线优秀学生干部
21. 青少年科技创新大赛获奖
22. 具有“五四红旗团支书”称号
23. 国际科学与工程大赛获奖
24. 省级以上报刊、杂志发表作品
25. 外语口语达到一定水平
26. 省级以上舞蹈、音乐、美术、文学等比赛获奖
27. 江苏省创新实验计划获得者
28. 歌唱、朗诵、演讲比赛获奖
29. 国家级公益劳动服务项目
30. 活动形式多样的社会实践活动
31. 被中国文化艺术界联合会等机构聘为骨干演员、编剧等
32. 中国志愿者服务项目
33. 具有高中数学竞赛优胜者称号
34. 参与文学、艺术类作品创作和发表
35. 志愿服务获得区、市级以上奖励
36. 省级以上科技成果展览获奖
要注意的是，这些加分项目的具体加分标准和细则可能因地区和年份而有所不同。考生在报名参加高考之前应仔细阅读当地招生政策和相关规定，了解具体加分项目和加分方式，以便充分利用自己符合条件的加分项目，增加自己的录取机会。
高考36个加分项目
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高考36个加分项目列举如下：
1、学科竞赛类：如全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国青少年科技创新大赛等。文艺体育特长类：如舞蹈、乐器演奏、书法、绘画等特长表演、比赛或获奖。社会实践类：如参与志愿者活动、社区服务、科研实践等。学术科研类：如发表论文、参与科研项目等。
2、高中阶段学业水平考试（简称高考前期考试）成绩优秀者。特殊贡献类：如军事训练骨干、国家级学科竞赛获奖、救灾奖励等。层次考试成绩优秀者：如英语四六级、计算机等级考试、普通话水平测试等。
3、学业水平考试（简称高考前期考试）成绩突出者：取得较高的成绩。突出表现的艺术类项目：如音乐、舞蹈、戏剧等专业水平的表演或获奖。特别推荐生：由学校或相关组织推荐的突出学生。
高考的意义
1、高考是中国教育体系中的一项公平的考试制度。无论学生的家庭背景、经济状况、地区差异等因素如何，高考都为他们提供了一个公平竞争的平台。分数是衡量学生能力的唯一标准，这使得每个人都有机会凭借自己的努力和才智，获得更好的教育资源和未来的发展机会。
2、高考是中国学生接受全面素质教育的检验。高考不仅考察学生的知识储备，还考察其综合素质和能力，如思维能力、创新能力、实践能力等。在备战高考的过程中，学生们不仅学到了知识，还锻炼了意志品质和应对压力的能力。
3、高考是推动教育改革和提高教育质量的催化剂。为了应对高考的挑战，各级学校和教育机构必须不断提高教学质量和教学方法。这推动了教育改革和创新的进程，使得中国教育体系得以不断完善和发展。
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