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2024年集美大学排名全国多少

2024-11-17 15:24:47 | 比奥网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4135010390隶属于:福建省教育厅
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2024年集美大学排名全国多少

集美大学汉语言文学分数线

2023集美大学汉语言文学分数线未公布。

集美大学(本科)2022年在福建省历史类最低录取分为546分,录取位次7397。其中汉语言文学560分,财政学559分,法学557分,录取分数线最高的是汉语言文学专业,最低为563分,也是本校报考最热门的历史类专业。

集美大学(本科)2022年在福建省物理类最低录取分为526分,录取位次37926。其中计算机科学与技术562分,软件工程560分,电气工程及其自动化558分,录取分数线最高的是计算机科学与技术专业,最低为563分,也是本校报考最热门的物理类专业。

集美大学地处福建省厦门市,是福建省重点建设高校,交通运输部与福建省、自然资源部与福建省、福建省与厦门市共建高校,福建省一流大学和一流学科建设高校,国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校。 比奥网

截至2023年4月,学校占地面积2344亩,校舍建筑面积103万平方米,馆藏纸质文献333万余册,电子图书1300万多册;设有20个学院,开设本科专业76个;拥有博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点4个、一级学科硕士学位授权点15个。

集美大学办学条件:

截至2023年4月,学校设有20个学院,开设本科专业76个,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9个学科门类。

截至2023年4月,学校现有专任教师1500人左右,拥有院士13人(其中全职2人)、国家级高层次人才41人次、省部级高层次人才206人次、市厅级高层次人才319人次。有国家级教学团队1个,省级教学团队12个。

2024年集美大学排名全国多少

2024年集美大学排名全国多少

大学排名是了解学校整体实力和声誉的工具,帮助学生选择合适的大学。集美大学2024年在全国的排名如下:
软科综合排名:第172名
校友会综合排名:第249名
大学排名虽重要,但不是唯一标准。综合考虑专业设置、师资力量和地理位置等因素更为关键。集美大学的王牌专业包括航海技术水产养殖学、软件工程等。
评价大学需多方面考量,包括教学质量、科研水平、师资力量、学科覆盖和学生满意度。建议参考大学排名,同时关注教学质量、科研水平、师资力量和学生满意度。
集美大学位于福建省厦门市,是福建省重点建设高校,拥有交通运输部与福建省、福建省与厦门市共建的背景。福建省一流大学和一流学科建设高校,参与国家卓越工程师教育培养计划、国家卓越农林人才教育培养计划,并设立应急管理学院建设试点学校。福建省首批海外华文教育基地。
集美大学的办学历史可追溯至1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科。1994年,集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。
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2023年厦门工学院分数线

2023年厦门工学院物理类在河北省录取分数线448分,历史类录取分数线449分。

2023年厦门工学院物理类在河北省录取分数线448分,位次170770,最低分差9;历史类录取分数线449分,位次57492,最低分差19。

厦门工学院坐落于福建省厦门市集美区,是2009年经教育部批准设立的全日制民办普通本科高校,2019年通过教育部本科教学工作合格评估。经过十多年的发展,厦门工学院已成为一所学科门类较为齐全、办学水平正稳步提高、具有一定社会影响的应用型本科高校。

厦门工学院有一园绿荫映屋宇、四季红英照楼台之美,办学条件优越,校园环境优美。学校秉承立德树人,以文化人的教育理念,以百年树人,百年名校为办学愿景,实行博雅教育、知识教育、能力培养三位一体人才培养模式。

厦门工学院的优秀专业

1、机械类专业:厦门工学院的机械类专业设有多个方向,如机械设计制造及其自动化车辆工程智能制造工程等。这些专业培养学生具备工程设计能力、创新能力和实践能力,为机械工程行业培养优秀人才。

2、电气与自动化类专业:厦门工学院的电气与自动化类专业包括电气工程及其自动化、自动化、智能电网信息工程等。这些专业培养学生具备电气工程设计、控制系统设计和智能化工程应用的能力,适应电气自动化领域的发展需求。

3、计算机科学与技术类专业:厦门工学院的计算机科学与技术类专业涵盖计算机科学与技术、软件工程、人工智能等方向。这些专业培养学生具备计算机编程、软件开发和系统设计的能力,适应信息技术领域的需求。

4、建筑与土木工程类专业:厦门工学院的建筑与土木工程类专业包括建筑学、土木工程、工程管理等。这些专业培养学生具备建筑设计、结构设计和工程管理的能力,为建筑工程领域培养人才。

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