广州美院文化分数线（广州美术学院录取分数线2024）

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本文目录一览：

• 1、广州美院2022年文化分数线
• 2、广州美术学院录取分数线2024
• 3、广州美术学院美术生分数线

广州美院2022年文化分数线

广州美院2022年分数线如下：

普通本科各校考类型专业合格分数线

1、美术类：广东省考生220分，省外考生235分。

2、设计类：广东省考生225分，省外考生226分。

3、书法类：广东省考生229分，省外考生238分。

华侨港澳台各校考类型专业合格分数线

1、“全国联招”专业入围分数线为230分。

2、“香港中学文凭考试招生”专业入围分数线为230分。

3、“台湾学测生”专业入围分数线为230分。

广州美术学院前身是中南美术专科学校，1953年经高等教育部批准创建于湖北武汉，时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科合并而成。

1958年，学校南迁至广州，更名为广州美术学院并开始招收本科生；1981年，学校获得硕士学位授予权；2004年，学校在广州大学城建成新校区，形成“一校两区”办学格局。2021年获批成为博士学位授予单位。

据2022年8月学校官网显示，广州美术学院设有12个学院和1个附属中等美术学校，开设28个专业（29个专业方向）。2022年2月，学校新增智能交互设计专业、纤维艺术专业、美术教育专业。

广州美术学院录取分数线2024

广州美术学院2023年在全国各省的最低分数线及位次：

广东本科批广州美术学院201组515最低分30743位次广东本科批广州美术学院202组484最低分50986位次广东本科批广州美术学院203组539最低分88604位次广东本科批广州美术学院204组534最低分94857位次

湖北本科批广州美术学院第01组548最低分9190位次湖北本科批广州美术学院第02组562最低分亩迟39102位迅游李次

湖南本科批广州美术学院第101组490最低分23997位次湖南本科批广州美术学院第102组554最低分38902位次

江苏本科批广州美术学院01组549最低分18395位次江苏本科批广州美术学院02组588最低分42008位次浙江一段广州磨游美术学院最低分42440位次

广州美术学院考试难度相对较高，主要体现在：

1. 考试科目繁多，包括素描、色彩、速写、创意构图等，考察内容广泛。

2. 竞争激烈，每年报名人数数万人以上，实际录取人数几百人，录取率极低。

3. 考试难度大，需要考生具备较高的艺术素养、技能，及较强的心理素质、应变能力。

广州美术学院美术生分数线

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广州美术学院美术生分数线提前批统考艺术管理专业录取分数线477分、美术学（美术史）专业录取分数线477分、美术教育专业录取分数钱490分。

各省份录取分数线：

广州美术学院在广东录取分数线如下：文科录取批次本科批489分，最低录取位次为68153名、理科录取批次本科批507分，最低录取位次为64073名。

广州美术学院在湖南录取分数线如下：文科录取批次本二批545分，最低录取位次为19048名、理科录取批次本二批500分，最低录取位次为57838名。

历年分数线：

广州美术学院2018年在湖南录取分数线如下：文科录取批次本二批557分，最低录取位次为17387名、理科录取批次本二批539分，最低录取位次为38218名。

广州美术学院2018年在广东录取分数线如下：文科录取批次本科批443分，最低录取位次为100222名、理科录取批次本科批509分，最低录取位次为61189名。

广州美术学院2017年在湖南录取分数线如下：文科录取批次本二批489分，最低录取位次为27390名、理科录取批次本二批510分，最低录取位次为神雀36357名。

广州美术学院2017年在广东录取分数线如下：文科录取批次本二批485分，最低录取位次为36494名、理科录取批次本二批485分，最低录取位次为65094名。

广东美术学院办学规模、人才培养及对外交流：

办学规模：

现有昌岗校区、大学城校区和佛山校区（建设中）。学校现有12个学院和1个附属中等美术学校。目前，在校本科生6705人，研究生1264人（其中博士研究生10人，宏肢硕士研究生1254人），留学生10人。

人才培养：

学校坚持以立德树人为根本任务，积极深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。近三届教学成果奖评审中，获广东省特等奖1项、一等奖4项、二等奖3项。

2021年校《寓德于艺美美与共——新时期大美育视角下原生创意美术人才培养模式研究与实践》获得广东省教学成果奖特等奖。

对外交流：

学校选派优秀教师到国（境）外开展访学进修、交流和学术研究，与国（境）外合作院校互派学生进行交换学习、开展联合培养项目，举办各种类型的国际工作坊和讲学活动，引进高水平美术设计展览，举办高水平国际学术研讨会。

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